ブックタイトル二松学舎大学附属柏中学校【学校案内】

概要

二松学舎大学附属柏中学校【学校案内】

校?　七五三　和男　二松柏は「社会に貢献できる人材」を育てることを目的に、「人間力の向上」と「学力の向上」を教育の2本柱としています。教育の特色は「論語教育」と「探究学習」です。今年146周年を迎える二松学舎大学の伝統は中学校でも引き継がれ、『論語』を通じて豊かな人間性を育み、自身の生き方に向き合う教育を6年間かけて深めていきます。　さらに本校では早い段階から「探究学習プログラム」の開発実践に努めており、2つのコース制において本校の教育の特徴をより充実発展させていきます。「探究学習」の3つの軸は、「学習支援プログラム」「自問自答プログラム」「進路支援プログラム」。3つのプログラムを通じて、これからの時代に必要とされる、他者と世界につながる力を養います。二松学舎柏中学校は、伝統の論語教育と探究学習（21世紀型教育）を実践しています。校長メッセージ　中学校は今年創立12周年を迎えます。『東洋の精神による人格の陶冶』『己を修め人を治め一世に有用なる人物を養成す』の建学の精神のもと、これまで地域や社会に貢献する有為な人材を多く輩出してきました。これからは、校訓「仁愛」「正義」「誠実」の精神のもと、『論語』による人間力の向上、自問自答をキーワードにした学力の向上を目指した教育活動を以って、さらなる発展へと新たな目標に向け力強く邁進していきます。新たな挑戦 ?躍の時建学の精神教育の２本柱・東洋の精神による?格の陶冶※・?を修め?を治め?世に有?なる?物を養成す　グローバル化が進むこれからの国際社会。自ら考え行動する、人に信用され社会に貢献する、自国と他国の文化・歴史を正しく理解する、それらを通じて多様な価値観を共有できる真の国際人の養成を目指します。※陶冶（とうや）… 人間の持って生まれた性質を円満完全に発達させること。　自分自身と向き合う、自分の適性を理解する、人間関係をつくるコミュニケーション能力を養う、そして今後訪れる様々な想定外の状況にも前向きに取り組める強い心を育てます。6年間学ぶ『論語』を通じて、美しいものを見て美しいと感じる心、隣人を慈しむ心、他人の喜びを自分の喜びとしてとらえる心を大切に育みます。?間?の向上　本校では中学校から２つのコースを設置し、主体的に学習に取り組む態度を養い、学力を向上させ進路選択の可能性を広げます。補習や講習を含めて一人ひとり丁寧に働きかける学習指導を行っています。身につける力は、生涯にわたって有用な、「問題解決力」と「自ら考える力」です。学?の向上学習支援プログラム進路支援プログラム自問自答プログラム探究学習3つのプログラム伝統の論語教育経験と知識知思いやりの心仁たくましさと柔軟性勇3 NISHOGAKUSHA KASHIWA JUNIOR HIGH SCHOOL