ブックタイトル麗澤中学・高等学校【学校案内】

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概要

麗澤中学・高等学校【学校案内】

1 相手の言葉に真摯に耳を傾ける力、文章や資料をじっくりと“ 観察”する力を養い、物事を構成する要素を分析・考察し、さまざまな情報を統合して意図や考えを解釈していくlogicalthinking( 論理的思考力)、critical thinking( 批判的思考力)へとつなげていきます。言語技術教育「伝えたい」を「伝わる」に。■ 言語技術の授業の流れ文学作品や唱歌、絵本の分析、説明・報告の方法などの課題が提示され、教員がファシリテータとなって進行。議論終了後は自分の主張を文章化します。言語技術教育について、より詳しく知りたい方は、こちらをcheck!!フィードバック文章化(200 ?3200 文字)テーマの提示議論・発表まとめ添削インプットとともにアウトプットの技術を重視しています。情報を的確に処理し、エッセイや発表など、適正な表現方法で伝える訓練を繰り返し行います。アウトプットを重視「言語技術」は欧米の国語教育の手法(Language Arts とLiterature )を用いて、教員が生徒の意見を引き出し、論理的な思考力・判断力・表現力を学ぶ教科です。本校独自の教科多くの授業をディスカッション形式で行い、生徒同士の議論により内容を深めていきます。論理的な思考力を段階的に養い、“ 言葉” で説明する力を磨きます。議論が授業の根幹■ 学びの特徴09 10