ブックタイトル立正大学付属立正中学校・高等学校【学校案内】

概要

立正大学付属立正中学校・高等学校【学校案内】

07 RISSHO GUIDANCER-PROGRAM思考力＆　1時間目の開始前に設定されているショートホームルーム。生徒たちは、この時間に『コラムリーディング』と『1分間スピーチ』に取り組んでいます。　コラムリーディングは、新聞の社説やコラムなどからなるテーマ文を「自分の言葉でまとめる」ものです。その後、書いた文章をクラスメートの前で発表します。　1年生の段階では、原稿用紙の使い方や、字を丁寧に書くということを意識し、文章の読み方・まとめ方・話し方の基本を身につけます。学年が上がるにつれて、社会的・時事的・道徳的な内容をテーマにしたり、表やグラフを交えたデータ分析をしたりします。要約文については、文章量を自由にして個々の表現力を磨いていきます。　文章を読み内容を理解し、自分の言葉に置き換えながらまとめ、大勢の前で発表するという訓練に繰り返し取り組みます。グループディスカッションやディベートの機会も設け、相手の意見を聴く・自分の意見を伝える力を鍛え、思考力・表現力の向上へとつなげていきます。?素早く要点を押さえる力?短時間で文章を読む訓練が読解力を向上させます?集中力・思考力・表現力?自分の言葉で表現する力が身につきます?プレゼンテーション力?生徒1人あたり年間5回以上の発表の機会があります?傾聴力（話を聴く力）?相手の話を聴く姿勢、言葉を理解する力が養われます◎授業への集中力、教員の説明に対する理解力が向上しています。また、発表への慣れが授業中の発言につながり、授業が活発化しています。新聞の社説やコラムなど短い文章社会的・時事的・道徳的な文章（内容の高度化）テーマ 表・グラフ等を用いたデータ分析丁寧に、正しく字を書くことを意識し、要約・作文力の基礎を学ぶ自由な構成・自由な文章量で自分なりの表現力を磨くテーマ文以外の資料も活用して自分の意見に説得力をもたせる文章化発表 1分間スピーチ 3分間スピーチ・グループディスカッション・ディベート次のような力が身につきます表現力向上プログラム１年生?４年生